Онлайн модулі
-
Транзиція: програми переходу молоді з особливими потребами до дорослого життя / Transition Programs for Youth with Special Needs: from Childhood to Independent Living – Надія Дацьо, заступниця директора з навчальної (методичної) роботи Навчально-реабілітаційного центру для незрячих дітей смт. Вигода Івано-Франківської області.
Переглянути
-
Інструктивні стратегії роботи педагога в інклюзивному навчальному середовищі / Instructional Strategies for Inclusive Education – Brian Abery, Ph.D. & Renáta Tichá, Ph.D. Global Resource Center on Inclusive Education, Institute on Community Integration, University of Minnesota.
Переглянути
-
Психологічний тренінг «Допомога дітям із поведінковими порушеннями» / Psychological training «Assistance for the Children with Behavioral Disorders» – Надія Весніна, директорка інклюзивно-ресурсного центру смт. Покровське
Переглянути
-
Нормативно-правова база інклюзивної освіти / Legal Basis for Inclusive Education in Ukraine – Олена Барабаш-Тимофієва – головна спеціалістка відділу загальної середньої освіти та виховної роботи Департаменту освіти та науки Хмельницької міської ради
Переглянути
-
МКФ для Інклюзивної освіти. Рекомендації вчителю початкової школи / ICF in Inclusive Education. Recommendations to the Primary School Teachers – Маріанна Онуфрик, голова правління ГО “Соціальна синергія”, Богдан Ярема, керівник освітніх програм Представництва Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) в Україні
Переглянути
-
Створення індивідуальної програми розвитку для першокласника з розладами аутистичного спектру / Individual Program of Development for a First-Grade Student with ASD – Наталія Івашура, викладач кафедри корекційної освіти та спеціальної психології Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради
Переглянути
-
Співпраця з батьками учнів з особливими освітніми потребами – Нолан Патрек, корекційний педагог (США)
Переглянути
-
Cooperation with parents of students with SEN – Nolan Patrek, US SpEd teacher
Переглянути
-
Огляд навчальних матеріалів про права дитини – Крісті Руделіус-Палмер, експертка з прав людини (США) (англійською)
Переглянути
-
Children`s rights and our commitment to raise them – Kristi Rudelius-Palmer (in English)
Переглянути
Транзиція: програми переходу молоді з особливими потребами до дорослого життя / Transition Programs for Youth with Special Needs: from Childhood to Independent Living – Надія Дацьо, заступниця директора з навчальної (методичної) роботи Навчально-реабілітаційного центру для незрячих дітей смт. Вигода Івано-Франківської області. Переглянути
Інструктивні стратегії роботи педагога в інклюзивному навчальному середовищі / Instructional Strategies for Inclusive Education – Brian Abery, Ph.D. & Renáta Tichá, Ph.D. Global Resource Center on Inclusive Education, Institute on Community Integration, University of Minnesota. Переглянути
Психологічний тренінг «Допомога дітям із поведінковими порушеннями» / Psychological training «Assistance for the Children with Behavioral Disorders» – Надія Весніна, директорка інклюзивно-ресурсного центру смт. Покровське Переглянути
Нормативно-правова база інклюзивної освіти / Legal Basis for Inclusive Education in Ukraine – Олена Барабаш-Тимофієва – головна спеціалістка відділу загальної середньої освіти та виховної роботи Департаменту освіти та науки Хмельницької міської ради Переглянути
МКФ для Інклюзивної освіти. Рекомендації вчителю початкової школи / ICF in Inclusive Education. Recommendations to the Primary School Teachers – Маріанна Онуфрик, голова правління ГО “Соціальна синергія”, Богдан Ярема, керівник освітніх програм Представництва Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) в Україні Переглянути
Створення індивідуальної програми розвитку для першокласника з розладами аутистичного спектру / Individual Program of Development for a First-Grade Student with ASD – Наталія Івашура, викладач кафедри корекційної освіти та спеціальної психології Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради Переглянути
Співпраця з батьками учнів з особливими освітніми потребами – Нолан Патрек, корекційний педагог (США) Переглянути
Cooperation with parents of students with SEN – Nolan Patrek, US SpEd teacher Переглянути
Огляд навчальних матеріалів про права дитини – Крісті Руделіус-Палмер, експертка з прав людини (США) (англійською) Переглянути
Children`s rights and our commitment to raise them – Kristi Rudelius-Palmer (in English) Переглянути